Chamada para o Dossiê Temático: Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

A Revista Educação, Pesquisa e Inclusão (REPI/UFRR) convida pesquisadores(as), docentes e profissionais da educação a submeterem trabalhos para o dossiê temático “Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva”. Tal chamada se dá no contexto da parceria com IX SEIA - Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações, VII SIEaD - Simpósio Internacional de Educação a Distância, III SIPROFEI - Seminário Internacional do Profei e I EEP - Encontro de Egressos do Profei, eventos que ocorrem concomitantemente em maio de 2026, em Presidente Prudente-SP.

 

A perspectiva da educação inclusiva, fundamentada em princípios de equidade, diversidade e justiça social, demanda a superação de modelos excludentes e a construção de sistemas educacionais capazes de atender às especificidades dos estudantes (Mantoan, 2003). Nesse sentido, a Educação Especial assume papel transversal (Brasil, 2025), articulando-se às políticas públicas, às práticas pedagógicas, à formação docente e às condições de acessibilidade, conforme apontam estudos contemporâneos no campo da inclusão educacional.

 

Este dossiê tem como objetivo reunir artigos teóricos e empíricos que contribuam para o avanço das discussões sobre Educação Especial na perspectiva inclusiva. São valorizados textos com abordagens interdisciplinares, experiências educacionais, pesquisas aplicadas e reflexões críticas sobre contextos diversos.

 

Serão incentivados trabalhos que abordem, entre outros, os seguintes temas:

 

* Políticas públicas e legislação em Educação Especial e educação inclusiva

* Formação inicial e continuada de professores para a inclusão

* Práticas pedagógicas inclusivas e currículo

* Acessibilidade, tecnologias assistivas e recursos educacionais

* Atendimento Educacional Especializado (AEE)

* Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva

* Gestão escolar e inclusão

* Experiências e práticas inovadoras em contextos inclusivos

 

Organizadores

Prof. Dr. Edison Trombeta de Oliveira (CEETEPS)

Doutoranda Patrícia Glaucia Moreno (CEETEPS)

 

Referências

 

BRASIL. Decreto nº 12.686, de 20 de outubro de 2025. Institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, DF, 21 out. 2025. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023-2026/2025/decreto/d12686.htm. Acesso em: 24 mar. 2026.

 

MANTOAN, M. T. E. Inclusão escolar: o que é? por quê? como fazer? São Paulo: Moderna, 2003.