Weaving Identities:
Abdias Nascimento and the Teatro Experimental do Negro - TEN
DOI:
https://doi.org/10.18227/2675-3294repi.v4i1.7918Keywords:
Abdias Nascimento, Teatro Experimental do Negro, Art-educationAbstract
This article presents the valuable contributions of Abdias Nascimento, considered the greatest Griot when it comes to art, education and politics. One of his main legacies is the Teatro Experimental do Negro - TEN. In this perspective, we seek to reflect on the relevance of black bodies both on and off stage, fighting structural racism, social exclusion and fighting for an anti-racist education. Throughout this text, the trajectory of Abdias Nascimento is intertwined with the emergence and development of TEN, in a descriptive historical and exploratory research that uses the historical-critical methodology and has as its main source the Institute of Afro-Brazilian Research and Studies - Ipeafro. As a result, it is possible to observe how Abdias' trajectory and TEN contribute to promote a more plural and inclusive education.
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