Aprendizagem Baseada em Problema com Aplicações em Ciências Agrárias - Uma proposta para o CCA/UFRR

Autores/as

  • Guido Nunes Lopes

DOI:

https://doi.org/10.18227/1982-8470ragro.v1i1.146

Resumen

Apresenta-se um breve descritivo epistemológico da metodologia da Aprendizagem Baseada em Problema (ABP) com ênfase nas Ciências Agrárias, como um processo educacional ativo, cooperativo, integrado, interdisciplinar e orientado para a aprendizagem de adulto. Os estudos da ABP têm se enriquecido com os conhecimentos sobre a gênese do processo cognitivo e da fisiologia da memória.

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Número

Vol. 1 Núm. 1 (2007)

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