PODCAST COM VOZES DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA CAPACITAÇÃO DE AGENTES MULTIPLICADORES NO CAMPO

Abstract

Este trabajo proporciona una muestra de los procedimientos aplicados y los resultados obtenidos en la aplicación y ejecución de un proyecto piloto - Taller de Validación, en colaboración con el Servicio Nacional de Aprendizaje Rural del Estado de Roraima - SENAR/RR, para evaluar el uso potencial del podcast con voces de inteligencia artificial como recurso didáctico útil para el aprendizaje significativo integrado y la transferencia de resultados tecnológicos para la formación de productores rurales del Extremo Norte de Brasil. La metodología utilizada fue exploratoria, con investigación bibliográfica y análisis de datos con un enfoque simplificado cuali-cuantitativo. Se realizó la selección y utilización de herramientas gratuitas para la creación de prototipos de podcast – Anchor y el conversor de texto a voz mediante Inteligencia Artificial – Azure Microsoft, utilizadas para realizar un taller con la presencia de técnicos rurales de cada municipio del estado de Roraima. In situ se comprobó que el podcast y las voces de inteligencia artificial no habían sido utilizados como herramienta educativa de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, al aplicar la herramienta de manera práctica con los actores del proceso, se encontró que es efectiva y que existe la posibilidad de utilizarla para reproducir contenidos tecnológicos ya publicados. Al tratarse de una obra, goza de protección jurídica según la Ley. Así, el creador tiene derechos de autor (morales y patrimoniales) sobre la obra desarrollada