“Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva: atuação e recontextualização dos gestores educativos e escolares na Província do Zaire”. Revista Educação, Pesquisa e Inclusão, vol. 5, nº 1, julho de 2024, p. 27, https://doi.org/10.18227/2675-3294repi.v5i1.8024.