“Transtorno Opositor Desafiador (TOD) versus Mau Comportamento No âmbito Escolar: Uma Análise Em Banco de Dados”. Revista Educação, Pesquisa E Inclusão, vol. 3, no. 1, Nov. 2022, https://doi.org/10.18227/2675-3294repi.v3i1.7026.