EDUCAÇÃO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DO ADVENTO DA PANDEMIA DA COVID-19

Guilherme Mendes Tomaz dos Santos, Júlio Paulo Cabral dos Reis, Esther Caldiño Mérida, Edwin Lamberto Flores Rangel, Adriana Andrade Frich

Resumo


O presente ensaio teve por objetivo refletir sobre a educação superior no cenário da pandemia da COVID-19. Para isso, discorre sobre os impactos gerais ocasionados no cenário brasileiro e, volta sua atenção para o setor educacional. Aponta as tensões e desafios no referido nível e as repercussões para os processos de ensino-aprendizagem. Também destaca as possibilidades da educação superior frente ao “novo normal”.


Palavras-chave


COVID-19; Educação Superior; Pedagogia Universitária.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.4073037

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