REFLEXÕES SOBRE O MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO

Michel Goulart da Silva

Resumo


Neste ensaio discute-se alguns elementos do ideário defendido pelo movimento Escola Sem Partido. São analisados alguns dos projetos legislativos apresentados por apoiadores desse ideário, que defende a censura aos professores nas escolas.


Palavras-chave


Brasil; Conservadorismo; Escola Sem Partido; Ideologia.

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Referências


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DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3929927

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