[1]
da Costa, L.G., Feitosa, E. e Cruz, W. 2013. OS SABERES PRODUZIDOS SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO A PARTIR DO CONVÊNIO UEA, INCRA E PRONERA NO PERÍODO DE 2004 A 2008. Textos e Debates. 1, 21 (ago. 2013). DOI:https://doi.org/10.18227/2317-1448ted.v1i21.1595.