Borri-Anadon C, Russo K. L’évaluation des besoins des élèves autochtones: défis pour une recherche décoloniale. REPI [Internet]. 22º de dezembro de 2020 [citado 16º de julho de 2024];1:16-28. Disponível em: http://revista.ufrr.br/repi/article/view/e202028