Alecrim, S. B. e Costa, M. da P. R. da (2022) “Transtorno Opositor Desafiador (TOD) versus mau comportamento no âmbito escolar: Uma análise em banco de dados”., Revista Educação, Pesquisa e Inclusão, 3(1). doi: 10.18227/2675-3294repi.v3i1.7026.