Mattoso, M. G. da S., Bruno, M. M. G. e Nozu, W. C. S. (2020) “Avaliação e inclusão de criança indígena com paralisia cerebral e baixa visão na educação infantil”, Revista Educação, Pesquisa e Inclusão, 1, p. 35–52. doi: 10.18227/2675-3294repi.v1i1.6258.