Parra, Denise Vendrami, e Juliane Gonçalves Queiroz. 2022. “Dança E Ensino: As Potencialidades Corporais Em práticas Improvisacionais”. Revista Educação, Pesquisa E Inclusão 3 (1). https://doi.org/10.18227/2675-3294repi.v3i1.7355.