MATTOSO, M. G. da S.; BRUNO, M. M. G.; NOZU, W. C. S. Avaliação e inclusão de criança indígena com paralisia cerebral e baixa visão na educação infantil. Revista Educação, Pesquisa e Inclusão, [S. l.], v. 1, p. 35–52, 2020. DOI: 10.18227/2675-3294repi.v1i1.6258. Disponível em: http://revista.ufrr.br/repi/article/view/e20203. Acesso em: 17 jul. 2024.