Alecrim, S. B., & Costa, M. da P. R. da. (2022). Transtorno Opositor Desafiador (TOD) versus mau comportamento no âmbito escolar: Uma análise em banco de dados. Revista Educação, Pesquisa E Inclusão, 3(1). https://doi.org/10.18227/2675-3294repi.v3i1.7026