[1]
Almeida, N.S.C. , Camilo, A.V.P. e Barreto, A.L. de O. 2022. As contribuições da monitoria acadêmica na formação de futuros pedagogos. Revista Educação, Pesquisa e Inclusão. 3, 1 (nov. 2022). DOI:https://doi.org/10.18227/2675-3294repi.v3i1.7364.