Luiz, L. e Castro, M.R. de 2020. Histórias em Quadrinhos na Educação Básica: um estudo das representações sociais de professores. Revista Educação, Pesquisa e Inclusão. 1, (ago. 2020), 145–155. DOI:https://doi.org/10.18227/2675-3294repi.v1i0.6532.